Τακτική λειτουργία στα σχολεία από τον Σεπτέμβριο: αυτός είναι ο στόχος και η επιθυμία του Υπουργού Πολιτισμού της Βαυαρίας Piazolo. Σε συνέντευξή του BR, ωστόσο, καθιστά σαφές ότι οι εναλλακτικές είναι προσιτές. Παραδέχεται τα ελλείμματα στην κατ’ οίκον εκπαίδευση, αλλά όχι στην πολιτική πληροφοριών του.
Ο υπουργός Πολιτισμού της Βαυαρίας Michael Piazolo υποστήριξε τα πλάνα του για τα βαυαρικά σχολεία και ταυτόχρονα απέρριψε την κριτική για την πολιτική ενημέρωσής του. Στο θέμα της ημέρας στο B5, ο Piazolo είπε ότι υπήρχε «ένα σενάριο Α» για τις σχολικές λειτουργίες από τον Σεπτέμβριο.
Αυτή είναι η «τακτική λειτουργία υπό ειδικές απαιτήσεις υγιεινής». Με άλλα λόγια, αυτό σημαίνει: διδασκαλία στην τάξη για όλους τους μαθητές όλων των τάξεων, Δευτέρα έως Παρασκευή, χωρίς διαίρεση των τάξεων.
Η αβεβαιότητα παραμένει
Σύμφωνα με τον υπουργό, ωστόσο, αυτό απαιτεί σταθερούς αριθμούς λοίμωξης. Ως αποτέλεσμα, θα γίνει εμφανές μόνο τις επόμενες εβδομάδες, και επομένως κατά τη διάρκεια των διακοπών, εάν οι τακτικές λειτουργίες μπορούν να ξεκινήσουν όπως είχε προγραμματιστεί.
Και αν όχι; Εάν ο αριθμός των κρουσμάτων αυξηθεί ξανά πριν ξεκινήσει το σχολείο; Σύμφωνα με τον Piazolo, εναλλακτικοί προγραμματισμοί έχουν αναπτυχθεί ή/και αναπτύσσονται για αυτές τις περιπτώσεις.
Στη φράση «κλείσιμο του σχολείου» όχι μόνο οι 154.000 δάσκαλοι στη Βαυαρία και τα 1,6 εκατομμύρια μαθητές δεν μπορούν καν να την ακούν, αλλά πολλοί γονείς κοντεύουν να χάσουν την ανάσα τους.
Ο Piazolo γνωρίζει επίσης ότι τις τελευταίες εβδομάδες και μήνες έχουν ζητήσει πολλά από τις μητέρες και τους πατέρες. Και έτσι τονίζει ότι το σενάριο Α – δηλαδή η τακτική λειτουργία – δεν είναι μόνο ο στόχος του, αλλά και η επιθυμία του.
Πώς είναι τα σχέδια έκτακτης ανάγκης;
Ανεξάρτητα από αυτό, τα σχολεία στη Βαυαρία έχουν επί του παρόντος την εντολή να σκεφτούν τον συγκεκριμένο σχεδιασμό των εναλλακτικών λύσεων. Λοιπόν, τι πρέπει να γίνει σε ένα σχολείο σε περίπτωση ύποπτων ή μολυσμένων περιπτώσεων.
Τελικά, αυτό εγείρει πολλά πρακτικά ερωτήματα για όλους τους εμπλεκόμενους, ξεκινώντας από τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο, οργανώνουν διαλείμματα και φροντίζουν τα απογεύματα. Δεν είναι σαφές εάν θα βρεθούν κατάλληλες έννοιες για αυτό λίγο πριν από τις διακοπές και σε ποιο βαθμό τα σχολεία θα είναι προετοιμασμένα.
Ειδικά, η Ένωση Βαυαρικών Συλλόγων Εκπαιδευτικών (abl) έχει καταρτίσει έναν κατάλογο απαιτήσεων για πολιτικούς: σαφή σχέδια έκτακτης ανάγκης. όχι πολύ μεγάλα μαθήματα για να μπορούν να μοιραστούν γρήγορα σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης και καλύτερες ευκαιρίες για κατ’ οίκον εκπαίδευση για όλα τα παιδιά, εάν ακυρωθούν μαθήματα πρόσωπο με πρόσωπο.
Piazolo: “Το κλείδωμα ήταν επίσης ένα kickoff!”
Τουλάχιστον για την τελευταία περίπτωση, ο Piazolo βλέπει την κρατική κυβέρνηση και τα σχολεία καλύτερα εξοπλισμένα από ό, τι στην αρχή της πανδημίας. Λέει: Φυσικά πρέπει να προχωρήσει γρηγορότερα η ψηφιοποίηση, φυσικά υπήρξαν ελλείμματα στην πρόοδο της μάθησης πρόσφατα.
Άλλωστε, η ψηφιοποίηση στη Βαυαρία κατά την περίοδο πριν από την καραντίνα ήταν πάντα προσανατολισμένη στην διδασκαλία στην τάξη.
Ωστόσο, πολλά έχουν συμβεί πρόσφατα, πιστεύει ο υπουργός. Και αναφέρει ως παράδειγμα τα «μαθήματα προ-κατάρτισης» που θα προσφερθούν σε ανήλικα παιδιά και νέους κατά τη νέα σχολική χρονιά.
Επιπλέον, έχουν αναπτυχθεί νέες μέθοδοι και εργαλεία για καλύτερη μάθηση στο σπίτι, για παράδειγμα το “Microsoft Teams” έχει πλέον καθιερωθεί ως διαδικτυακή πλατφόρμα. Το συμπέρασμά του είναι: “Η καραντίνα ήταν επίσης το εναρκτήριο βήμα προς αυτή την κατεύθυνση!”
Οι εκπαιδευτικοί από ομάδες κινδύνου πρέπει να αναλάβουν άλλα καθήκοντα
Όταν ρωτήθηκε για κριτική από τους δασκάλους ότι τα καθήκοντα έχουν αυξηθεί σε σύγκριση με τους μισθούς, ο Piazolo αναφέρεται στην κατάσταση στην ελεύθερη οικονομία. Σε αντίθεση με πολλούς υπαλλήλους σε εταιρείες, οι εκπαιδευτικοί στη Βαυαρία (93 τοις εκατό από αυτούς είναι δημόσιοι υπάλληλοι) πληρώνονταν κανονικά.
Ταυτόχρονα, καθιστά σαφές ότι δεν θα υπάρχουν εκπαιδευτικοί για μεγαλύτερα διαλείμματα στη νέα σχολική χρονιά. Ούτε καν για δασκάλους που ανήκουν στη λεγόμενη ομάδα κινδύνου, δηλαδή χρόνια άρρωστους, τους ηλικιωμένους και, όπως δείχνουν τα τελευταία δεδομένα μελέτης, πιθανώς και έγκυες γυναίκες.
Αυτοί οι εκπαιδευτικοί δεν χρειάζεται να πραγματοποιήσουν πρόσωπο με πρόσωπο μαθήματα κατά το επόμενο σχολικό έτος μετά την υποβολή πιστοποιητικού. Γι’ αυτό, θα πρέπει να κάνουν διόρθωση ή διοικητική εργασία, να φροντίζουν τις πλατφόρμες βίντεο και μάθησης.
Και η επιλογή ότι οι εκπαιδευτικοί θα εμφανίζονται με μάσκες FFP3 ως προστασία στην τάξη δεν αποκλείεται από τον Piazolo. Οι απώλειες προσωπικού σε μεγαλύτερο αριθμό θα επιδεινώσουν περαιτέρω την υπάρχουσα έλλειψη προσωπικού στα βαυαρικά σχολεία.
Παρά όλα τα προβλήματα, τους κινδύνους και τα απαράδεκτα (και ίσως την απογοητευτική προοπτική για πολλούς μαθητές ότι τα μαθήματα δεν θα πραγματοποιηθούν κανονικά μέχρι το τέλος Ιανουαρίου 2021), ο Υπουργός Πολιτισμού θέλει επίσης η κρίση να είναι θετική. Μέχρι στιγμής, η πανδημία έχει αντιμετωπιστεί αρκετά καλά, και χάρη στη μεγάλη δέσμευση των δασκάλων και των γονέων, η συνοχή έχει ακόμη ενισχυθεί.
